美隆電子有限公司

Mayloon Electronic Company Limited

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Acoustic Optical Switch - 19-123

聲光可控制延時開關系列

Acoustic Optical Controllable Time Delayed Switch Series

Data Specification.

S-012

Model No.

19-123

Working Voltage

AC220V   50/60Hz

Output Voltage

DC24-82V

Current

210 ±10mA (Customizable)

Controllable Loading

8-24W

Standby power consumption

≦ 1W (Standby)

Star decibel

75db (5meter range)

Start Lux Setting

<10Lux

Time delayed

40±10secs

Operating temperature

-20℃ ~ 45℃

IP rating

IP 20

Size (mm)

L:68xW:32xH:26

Packing

Quantity: 10pcs/Box, 50Box / Carton

  • 「本公司保留隨時修改或變更內容之權利,恕不另行通知。」
  • 「The company reserves the right to modify or change the content at any time without prior notice. 」

最近更新在 週二, 15 九月 2026 04:28  
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Newsflash

學校照明
學校照明
學校敎室裡,用於照明的燈,大多為使用4尺單管或雙管支架的熒光燈管,採用吊頂横
掛在天花頂上,熒光燈管完全裸露,對學生會有很強的直接眩光,日久會損害視力。
有學校採用帶有柵格的支架燈盤照明,阻隔直射光對學的傷害,這樣是可以改善直接
眩光對學生的視力影響,但它不完全無光害。
參照[學校照度標準],教室課桌照度>150 lx (歐盟標準 300-500 lx )。如果學校在選用
照明上片面地追求明亮,或者在裝置照明數量及設計不合理,亮度超出相當的標準指
標,其亮度效果是會對學生書本和課桌面形成很強的反射眩光。高亮度問題還反映
在窗邊有陽光照射到的位置教室裡。一般來說,午後陽光在桌面上的照度可以達到
LED教室照明
K/lx 以上,在這樣一個照度下,坐在這個位置上的學生,因反光照射想要看清楚老師在
黑板上所寫的文字,需要擺頭擺腦才能看清楚,非常辛苦,造成視力嚴重疲勞。
如何改善學校課室照明? 達到最好光效及無光害設計?
- 教室課桌擺設的方式,都是面向黑板陳規律性排列的,宜採用導光板LED平板燈,均稱
佈燈照明方式,吊掛高度距離課桌宜為 1.7-2.1米。
色溫 4700K ~ 5500K, Color: Nature white (光澤\自然白光) 為佳。
待續…